現，朕需們個答復。”

　　麼。

　　已經到午。

　　然而眾絲疲憊之也沒，侍郎還些茶果。

　　李斯已經些忍，積極表自己見。

　　如果以，還秦丞相，此刻必然第個站，直接諫言。

　　并且還稍微據理力爭，讓法成為之首。

　　又或許，還讓始皇帝摒棄幾之問，直接以法為骨，建個派。

　　然而現，從秦丞相變成秦罪。

　　就因為仙師句話。

　　未趙起假傳遺詔，扶持胡亥位，逼公子扶蘇將軍蒙恬。

　　李斯從入殿之后，就注到蒙恬蒙毅兩向目，些善。

　　也從始皇帝，無。

　　以始皇帝，非常寵信！

　　種況之，李斯自然敢第個，還應對，讓自己價值變得很。

　　“伏先什麼法？”

　　嬴政見到眾都話，沉默以對，便直接點。

　　。

　　成事，就定成。

　　如果伏支持，得儒之肯定弟子支持，就直接拉攏些弟子。

　　只科舉考試啟，里面儒之問，必然就能吸引些儒弟子參加。

　　同樣理，僅僅儒，其都樣。

　　伏并太讓儒成為始皇帝治國理政具，儒弟子參與到之爭。

　　始皇帝用治國理政，而儒卻只教化萬民，點，并太懂。

　　儒弟子成為官員之后，到底什麼？

　　而儒本什麼？

　　法制定法典、執掌廷尉。

　　兵主戰事。

　　墨主事。

　　農主農桑。

　　儒以教化萬民，又該如何以教化萬民？

　　“陛，伏未曾，教化萬民該如何之？”之為之為，伏懂就問。

　　嬴政索，然后向蒙毅。

　　話，仙師好像也沒，儒如何教化萬民呀？

　　當也忘記問。

　　蒙毅同樣考該如何以儒教化萬民，里面似乎個度。

　　畢竟，仙師個宋先列。

　　伏見到始皇帝神，就些疑惑。

　　麼，仙師沒，還們未能清楚仙師？

　　當，氛稍微些尷尬。

　　李斯個候，還沒能忍，翼翼：“陛，臣話啟奏。”

　　嬴政著伏李斯，皺眉，最終還允許。

　　“。”

　　李斯抬著含著厭煩之嬴政，稍微提：“陛，儒稷宮。”

　　此言，部分都愣。

　　蒙毅李斯，對方迫及待自己計策神，已經無法掩蓋。

　　，自己能被個毀秦罪比。

　　“陛，李斯所言錯，儒之宮應該就儒教化萬民之鍵。”

　　蒙毅直接搶先步提點。

　　，所都過，各建造宮嗎？

　　嬴政，得個計策。

　　仙師之所以沒具方法，但應該就個吧？

　　教化萬民。

　　各建造宮，招收很弟子，如何稱之為教化萬民？

　　“嗯，丞相所言錯。”嬴政點。

　　李斯蒙毅，只能甘。

　　伏呼吸，對嬴政施禮：“陛，伏雖為儒之，然則并能完全讓儒之所，都愿如此。

　　建造宮事，也并非而易舉，儒教化萬民，又該以何而教？”

　　僅僅伏疑惑，其也都同樣疑惑。

　　始皇帝如何用之？

　　而又用什麼問，才鍵，也們疑惑。

　　談論，嬴政肚子始滿，才休息。

　　“仙境之，仙師親，幾仙，，當真難得幾回聞！”

　　嬴政得菜，些之無。

　　眾聞之后，對于傳聞仙境，還仙師更好奇無比。

　　就像只貓，撓啊撓啊！

　　“啊，特別仙釀，真讓回無窮，太好，現杯酒，就像樣。”蒙毅砸吧嘴，附。

　　扶蘇也連忙：“仙誘、仙釀醇、仙境迷，仙師之語驚、、育。”

　　伏本得言、寢語。

　　然而當始皇帝、蒙毅扶蘇始談起仙境，帶著相夫賢、朱伯、蒙恬以及李斯始談論起。

　　也忍，問幾個問題。

　　邊，邊談事。

　　似乎、好像也過錯……。

第19章 神顯

　　國策制定個比較繁瑣事。

　　起程龐。

　　將改變個國未。

　　但對于此此刻秦，并件麼困難事。

　　始皇帝統國余威還。