朱照只好瞪，收。

劉健等后，都得癡，見往，什麼太子殿，什麼都尉，躲弘治皇帝后，陛沒察功夫……

還個孩子啊……

眾里慨，卻誰也沒張，仿佛……習慣。

朱照已消，跟弘治皇帝后，壓音：“老方，又拿本宮擋箭牌。”

音很，方繼藩音也很，委屈：“殿，什麼樣，？們兄弟，什麼擋箭牌，全然，只，里著太子殿，正好陛此，所以才陛面，提起，殿啊，冤枉啊，再樣誤解，就喊。”

朱照額汗淋淋，似甘，卻又擔方繼藩真喊，最終只好噤。

，領，引著弘治皇帝至處。

之，卻王守仁背著，持根棒，敲打著自己。

，則群歲孩子，騎馬駒，表各異。

卻王守仁呼：“變陣！”

孩子們便各自慌忙騎著馬駒，拍打，揚鞭，始聚攏集。

們顯得很澀，許額已滿汗。

朱載墨努力拉著韁繩，最初騎馬候，里頗些緊張，或許童，自己父親朱照曾帶著騎馬，留極好記憶。

至……些對騎馬，種然抵。

過……歷同師兄弟之，歷求到最好。也確實比許孩子得，正因為如此，所以努力克恐懼，漸漸，始些模樣。

王守仁：“張弓！”

每個孩子馬背，都掛張弓，過，卻沒箭矢。

孩子們努力控制著自己平穩，取弓，雙脫馬韁，靠著雙腿腰力量勉穩，而后努力將弓拉滿。

王守仁面孩子之穿梭，面：“憋著，松懈，騎射之，講究穩，凡事，都操之過急，塌，也保證自己騎馬，落馬，則切成空。如……”

王守仁個脾怪異。

對任何，都同仁。

乃刑部侍郎，過刑部之，因為表現過于積極，折騰個刑部怨載。

，個侍郎任，就始處置麼刑部積案，如此積極，何居，當初，尚從侍郎位置，麼，為何麼積案，就證，刑部尚侍郎位，卻為何堆積如此積案。

刑部，王守仁如過之鯽。

王守仁唯該慶幸，就方繼藩。

至……討厭歸討厭，卻沒敢絆子。

而對于王守仁而言，厭惡些，入刑部，仿佛被無數綁縛般，綁縛，并非些欽犯，樣盜，韃靼，或倭寇，恰恰……些同樣樣，負皇命同僚。

個本事，最擅對付敵，擅于，解決問題。種，擅，比如邊豬隊友，又或者些總擅于邊制造無數問題同僚官。

王守仁待，只里，才能到之寧，自己恩師，種，并非只于對恩師言傳教敬，或者，于禮法束縛，王守仁本就個創造規則，建問，從禮法，麼能束縛呢。

所，乃世，還處世桃源，而切，乃恩師創造，個世界里，每個都能揮自己處，每個此，傳播驚世問，而被非議。每個，都以用自己方式活著。

著太子，著方正卿，著個個孩子，仿佛到未。

王守仁絮絮叨叨著。

突然，馬，憋得通，卻，就如此，無論騎馬，無論弓，都靠撐著，散，麼，個便松懈。

乃朱載墨。

朱載墨分，又起父親候，將自己抱馬，然后呼著馬馳騁幕，自己……才個剛剛語孩子啊……

松懈，弓便松弛，些穩，座馬，似乎也察到什麼，始，朱載墨子傾斜，摔落。

王守仁疾，個縱躍，已至朱載墨邊，將朱載墨托。

朱載墨子穩，才堪堪又騎馬，只嚇得汗淋淋。

“師兄…………”

王守仁面無表瞪著朱載墨，厲：“倘若此，就摔馬。倘若戰之，已經。

馬通性，馬，浮躁，馬自然也浮躁。